Hoy se celebra el certamen de literatura del aula hospitalaria. Este certamen coincide con el 14 aniversario del aula, y pretende ser una herramienta de motivación hacia la lectura y la interrelación con los niños y niñas ingresados, el tema de este año es la amistad, en las diversas categorías han sido ganadores los trabajos.
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| El escritor Roger Torres, la supervisora de enfermería Maria José Castany, Dra Toñy Castillo y el jefe de Pediatría Eduard Solé |
A continuación los relatos premiados.
De Mireia Llardens del Colegio Maria Inmaculada de Tremp.
LES NENES DEL PARC
Em podria infravalorar moltíssim. Però no ho faig; considero que la meva feina és útil i divertida, tot i que he d’admetre que de tant en tant se’m fa costa amunt. Treballo les vint-i-quatre hores del dia, els tres-cents seixanta-cinc dies a l’any. No tinc vacances ni dies lliures, res. Cada dia romanc aquí, penjat a la paret de la saleta d’estar de l’hospital. La meva feina consisteix a treure un somriure als nens i les nenes que volten pels passadissos amb la seva bata blanca, a animar els pares i les mares que es preocupen, i de vegades fins i tot a tranquil·litzar les infermeres estressades. Sóc un tros de fusta amb unes pinzellades de colors alegres que representen dues nenes en un parc, assegudes l’una al costat de l’altra sobre uns gronxadors vells i demacrats. En realitat tan sols sóc això, un miserable tros de fusta. Però encara que no sigui més que això, m’ha tocat adquirir un paper força especial. La meva presència aquí simbolitza un valor molt important que es té molt en compte: l’amistat. Transmeto esperances, sóc la llum de tots aquells qui estan condemnats a passar hores i hores vaguejant per la clínica. Amunt i avall, amb lentitud o amb pressa... Veig cares de tot tipus, des d’expressions il·lusionades a rostres abatuts, sempre sóc el primer d’assabentar-me de les notícies d’última hora. Tot sovint em miren amb mig somriure, algun cop amb llàgrimes als ulls. Però jo tan sols els recordo que l’amistat no té límits i que tots temin aquest algú que hi és quan no hi ha ningú més.
TRADUCCIÓN
Me podría infravalorar muchísimo. Pero no lo hago; considero que mi trabajo es útil y divertida, a pesar de que tengo que admitir que de vez en cuando se me hace cuesta arriba. Trabajo las veinticuatro horas del día, los trescientos sesenta y cinco días al año. No tengo vacaciones ni días libres, nada. Cada día permanezco aquí, colgado a la pared de la saleta de estar del hospital. Mi trabajo consiste a sacar una sonrisa a los niños y las niñas que cercan por los pasillos con su bata blanca, a animar los padres y las madres que se preocupan, y a veces incluso a tranquilizar las enfermeras estresadas. Soy un trozo de madera con unas pinceladas de colores alegres que representan dos niñas en un parque, sentadas el una junto a la otra sobre unos columpios viejos y demacrados. En realidad tan sólo soy esto, un miserable trozo de madera. Pero aunque no sea más que esto, me ha tocado adquirir un papel bastante especial. Mi presencia aquí simboliza un valor muy importante que se tiene mucho en cuenta: la amistad. Transmito esperanzas, soy la luz de todos aquellos quienes están condenados a pasar horas y horas VAGUEANDO por la clínica. Arriba y abajo, con lentitud o con prisa... Veo caras de todo tipos, desde expresiones Ilusionadas a rostros abatidos, siempre soy el primero de enterarme de las noticias de última hora. A menudo me miran con media sonrisa, algún golpe con lágrimas a los ojos. Pero yo tan sólo los recuerdo que la amistad no tiene límites y que todos teman este alguien que está cuando no hay nadie más.
De Julia Sanchez Cucurull de la Escuela de Pons
L’AMISTAT “Que Sempre Tinguis un Amic a Prop”
Hi havia una vegada un nen africà que es deia Unay i que vivia a Barcelona era un nen nou i va anar a inscriure's a l'escola privada de Barcelona.
El primer dia de l'escola estava molt nerviós perquè no s'havia si els seus nous companys l'acceptarien perquè com era un nen negre i venia de l’Africa, tots se'n reien d'ell menys un pobre nen que tenia una malaltia i anava amb cadira de rodes.
El nen que anava amb cadira de rodes es deia Pere i ell va ser el qui li va ensenyar tota l'escola,cada dia anaven junts a esmorzar i estudiaven junts i l'un ajudava a l'altre.
Però un dia el Pere estava a casa i l'Unay el passava a buscar i davant la porta de casa es trobà l'ambulància,ell estava desesperat però ell va ser fort i el va acompanyar fins a l'hospital on allà li van fer unes quantes proves i li van dir que s'havia de quedar unes quantes setmanes. Van avisar als seus pares tant els del Pere com els de l’Unay i van avisar a l'escola del Pere que no podia anar-hi i l'Unay es va proposar voluntari per portar-li els deures perquè els altres nens no li volien portar perquè tenien por que els hi empegues la malaltia.
Les setmanes anaven passant i el Pere encara estava a l’ hospital i l'Unay no s'havia què fer per ajuda'l ,els metges de l’ hospital van comunicar que hi havia una possibilitat de que en Pere es curés de la malaltia i pogués caminar i era que havia d’ estar en repòs durant uns mesos i sense fer esforços.
Van passar els mesos de repòs per en Pere i va anar a la clínica per veure que li deien i l'Unay el va volgué acompanyar tant sí com no,li van dir que li havien de fer una operació i si sortia bé es curaria però hi havia un problema que si l’ operació no sortia bé el Pere hauria d'estar sempre prenen medicaments però els seus pares li van dir al Pere que volia i els hi va dir que es volia fer l'operació.
Ja tenien hora i l'Unay es va saltar l'escola per anar-hi i s'esperava amb els seus pares a la sala d'espera estava molt nerviós però sabia que en Pere seria molt fort.
Va sortir de la sala d’ operacions i l'Unay en veure el Pere el va abraçar molt fort i li va dir: els metges diuen que tot ha sortit molt bé.
Ara en Pere es feliç tant com l'Unay i són millors amics i en Pere ja s'ha curat i no va en cadira de rodes ,i així va ser com en Pere amb l'ajuda de l’ Unay es va curar, sempre cal que tinguis un amic a prop.
Traductor
Había una vez un niño africano que se llamaba Unay y que vivía en Barcelona, era un niño nuevo y fue a inscribirse a una escuela privada de Barcelona.
El primer día de la escuela estaba muy nervioso porque no se había si sus nuevos compañeros lo aceptarían porque como era un niño negro y venía de África, todos se reían de él menos un pobre niño que tenía una enfermedad e iba con silla de ruedas.
El niño que iba con silla de ruedas se decía Pere y él fue quien le enseñó toda la escuela, cada día iban juntos a almorzar y estudiaban juntos y el uno ayudaba en el otro.
Pero un día Pere estaba en casa y el Unay lo pasaba a buscar y ante la puerta de casa se encontró la ambulancia,él estaba desesperado pero él fue fuerte y lo acompañó hasta el hospital donde allá le hicieron unas cuántas pruebas y le dijeron que se tenía que quedar unas cuántas semanas. Avisaron a sus padres tanto los de Pere como los del Unay y avisaron en la escuela de Pere que no podía ir y la Unay se propuso voluntario para traerle los deberes porque los otros niños no le querían traer porque tenían miedo que les pegarse la enfermedad.
Las semanas iban pasando y Pere todavía estaba en el hospital y el Unay no se había qué hacer por ayúdale ,los médicos del hospital comunicaron que había una posibilidad de que en Pere se curara de la enfermedad y pudiera andar y era que tenía que estar en reposo durante unos meses y sin hacer esfuerzos.
Pasaron los meses de reposo por en Pere y fue a la clínica para ver que le decían y la Unay lo va quiso acompañar tanto sí como no,le dijeron que le tenían que hacer una operación y si salía bien se curaría pero había un problema que si la operación no salía bien Pere tendría que estar siempre toman medicamentos pero sus padres le dijeron a Pere que quería y se los dijo que se quería hacer la operación.
Ya tenían hora y el Unay se saltó la escuela para ir y se esperaba con sus padres a la sala de espera estaba muy nervioso pero sabía que en Pere sería muy fuerte.
Salió de la sala de operaciones y el Unay al ver a Pere lo abrazó muy fuerte y le dijo: los médicos dicen que todo ha salido muy bien.
Ahora en Pere se feliz tanto como el Unay y son mejores amigos y en Pere ya se ha curado y no va en silla de ruedas ,y así fue cómo en Pere con la ayuda de la Unay se curó, siempre hace falta que tengas un amigo cerca.
Alvaro Paz Baca del Colegio Episcopal
LA AMISTAD
La amistad es aquel vínculo que se establece entre dos o más personas y que supone un compromiso de amor y lealtad eterno. La amistad verdadera excluye interese de cualquier índole, ya sea económica o social. Hablamos de una relación basada en el respeto y la confianza mutua, y por ello debemos valorarla y cuidarla diariamente, forjando así, aún férrea y duradera relación que nos hará crecer interiormente. El ser humano siempre ha tenido la imperante necesidad de relacionarse y por ello se establecen este tipo de relaciones. Sin embargo, debemos saber identificar la diferencia entre un conocido y un amigo. Estos dos tipos de relaciones son muy dispares, la relación con un conocido es mucho más formal, menos personal y no se deben sobrepasar ciertos límites. Los conocidos van y vienen, los amigos te acompañan a lo largo de tu vida.
Una vez presentados los actos y el motivo del encuentro, los chicos y chicas galardonados han recogido su premio. Júlia, junto a toda su familia, ha bajado desde Pons para asistir a este evento; y Alvaro ha venido desde el colegio Episcopal junto su padre y su tutor.
Seguidamente, el escritor Roger Torres les ha firmado su libro "Un pirata a la familia". Este cuento, junto al cuento de la Dra. Toñy Castillo "La meta es el camino a seguir" y una mochila, han sido los regalos que Júlia, Mireia y Alvaro han recibido al ganar el certamen. ¡Los chicos han estado encantadísimos de recibirlos!
Una vez acabada la entrega de premios, los Magos del Mundo han hecho un espectáculo para pequeños y mayores. Como siempre han dejado con la boca abierta a todo el mundo y la sala se ha inundado de risas y buen ambiente. ¡Gracias por estar siempre ahí!
