martes, 28 de abril de 2015

Visita de unos alumnos del colegio Camps Elisis de Lleida


Hoy hemos tenido la visita de dos alumnos de 6º curso y sus maestros del colegio Camps Elisis. 


Han venido a hacernos una exposición sobre personajes mitológicos por una parte y los murciélagos por otra. Hemos pasado por las habitaciones de los niños que no podían salir y luego lo han expuesto en el aula para aquellos que sí han salido. Ha estado muy interesante y se notaba que los alumnos se había trabajado mucho los temas y lo han hecho con mucha profesionalidad e ilusión. 






















Aquí os dejamos sus exposiciones para que estén a vuestro alcance :


LOS MURCIÉLAGOS



Los murciélagos son del grupo de los mamíferos. Este animal consta de dos alas con cinco dedos cada una y van cubiertas por una membrana llamada membrana *alar, tienen un cuerpo pequeño con dos orejas, ojos ,boca y nariz; a la parte más baja hay dos pies y una cola cubierta por la membrana caudal. Los murciélagos tienen una oreja más pequeña dentro de la grande que la usan por la eco-localización.
Hay muchas especies de murciélagos diferentes cómo son el murciélago de cola-largo o de herradura.
La eco-localización es el método que utilizan para poder orientarse, para poderlo hacer emiten un ruido y las olas rebotan a la pared de la cueva, al insecto que quiere cazar, etc. Así saben en todo momento que está delante o junto a ellos.
Los murciélagos viven en cuevas muy oscuras. La forma en que duermen es muy curiosa porque duermen boca abajo cogidos con las patas y se cubre con las alas para refugiarse del frío y de los depredadores.
Se alimentan de insectos pero también hay especies que comen néctar, fruta y flores. Sólo hay cuatro clases de murciélagos que se alimentan de sangre de pájaros.
Hay que saber que para conservar estos animales se tiene que hacer unas cajas parecidas a las de los pájaros.
Un consejo es que si alguna vez encontramos un murciélago no se tiene que molestar, si lo dejamos en paz no nos hará nada.




EL GRIFO 


El Grifó es una criatura con cuerpo de león, pero tiene la barriga y la cabeza de águila, y unas alas enormes.
Esta bestia es muy peligrosa y muy feroz. Se dice que sólo viéndote puede atacarte con sus uñas de águila y te puede romper en mil trocitos.
Además, como los leones son los reyes de los bosques y de las junglas y las águilas los pájaros más grandes y más peligrosos del cielo, se añadieron estos dos aspectos al grifo. Lo convirtieron en el rey de los bosques y del cielo. Por eso era uno de los animales mitológicos más nobles.
Como curiosidad se dice que los humanos lo utilizaban como desplazamiento de pueblo a pueblo o de castillo a castillo.


EL PEGASO 

En la mitología griega, Pegaso nació cuando un caballero le cortó el cuello a Medusa, la cual explicaré mejor después. Pegaso es un animal alado, por el que las personas crearon unos collares especiales para meterlos allí e inyecciones para que, metiéndoselas a otros caballos los salieran alas. 

Hay muchas historias que dicen que todavía queda algún que otro collar para meter estos Pegasos e incluso que todavía queda algún Pegaso libre. 

Ninguna de estas creaciones humanas no triunfó y Dios Zeus castigó a las personas que intentaron hacer mutaciones suyas. Una historia explica que el Pegaso intentó huir al cielo, pero Zeus no lo dejaba y este, puso toda su fuerza para poder ir. En el viaje se cansó tanto que se paró y cayó sobre una estrella. Su magia fue creando más estrellas hasta que salió una constelación llamada Pegaso


LA MEDUSA

Medusa era un personaje mitológico que, como he dicho anteriormente, donó vida a Pegaso

Era una chica que tenía serpientes en la cabeza y que si las dejaba descubiertas y alguien la miraba, y quién la había mirado se convertía en piedra.

Según la leyenda, Poseidon, Dios del océanos, se enamoró de ella cuando todavía era humana y la sedujo en el templo de su mayor enemiga, Atenea. Cuando Atenea supo lo que había pasado castigó a la chica dándole un cabello lleno de serpientes y una mirada que convertía a la gente en piedra. 


Murió cuando un caballero se acercó con un escudo para no mirarla y le cortó la cabeza. 




LAS SIRENAS


La sirena es un ser mitológico que tiene cuerpo de mujer y cola de pescado. 

Las primeras sirenas tenían apariencia de medio pájaro o medio reptil y, estas, vivían también además debajo del mar, escondidas a la arena.

Las sirenas tienen algunas habilidades especiales, además de su canto, se pueden transformar en humanos cuando quieran, pero al estar en forma de sirena no eran visibles por los humanos.




Gracias por hacernos un poquito más conocedores de estos temas. 


jueves, 23 de abril de 2015

Día de Sant Jordi


Hoy hemos celebrado en el aula el día de Sant Jordi! Ha sido un día muy bonito que todos y todas hemos disfrutado mucho! 

Primero ha venido el Mago Óscar de la Torre a hacernos un gran espectáculo. Nos ha sorprendido con unos trucos que nos han dejado a todos con la boca abierta!









Por otro lado, hoy se ha hecho la rúa de Sant Jordi por la quinta planta  con la princesa, el caballero y el dragón y se han repartido el cuento de "La meta es el camino a seguir" y puntos de libro para todos los niños y niñas del hospital! 






A las 12:30 del mediodía se ha presentado el cuento "La meta es el camino a seguir" 

La doctora Toñy Castillo presenta su nuevo cuento "La meta es el camino a seguir"




El acto ha tenido  lugar el 23 de Abril de 2015 a la sala de actos del Hospital Universitari Arnau de Vilanova

La presentación tuvo lugar el 23 de abril de 2015 en la sala de actos del Hospital Universitario Arnau de Vilanova lugar donde la doctora Toñy Castillo realiza las funciones de directora de dicha unidad educativa, este nuevo proyecto está ilustrado por los niños y niñas enfermos ingresados de la planta de pediatría y por pintor Antoni Uceda el cual desde su gran maestría da vida a los cuentos de la Dra Castillo. Un cuento en el que ha vuelto a colaborar y exponsorar ASVOLCALl ( Asociación de Voluntarios Caixa Lleida ) y La Diputación de Lleida

 Este cuento es el último de la colección “Cuentos de la Luna” realizados por la doctora y profesora del aula Hospitalaria.

El cuento se regaló al Papa Francisco con motivo de la visita de Mosén Ángel Escales al Vaticano y es un icono de la amistad y el respecto a la pluralidad. Por este motivo, todas las actividades que realiza el aula Hospitalaria este curso están relacionadas con este eje temático transversal.



La presentación de este libro de cuentos se enmarca también dentro de las actividades programadas del día de Sant Jordi,  formando  parte de los actos con motivo de los catorce años de funcionamiento que celebra el aula Hospitalaria.



Unas palabras

Bon dia i gràcies a Dr. Josep Pifarré, Sra. Marina Peiron, Sra. Dolors Arderiu, Sr. Miquel Àngel Cullerés, Àngel Escales, Compañeros de ASVOLCALl , y Sr Miquel Padilla  y a todas las personas que han hecho posible este acto.

Hoy presentamos un nuevo cuento de la luna. Hoy, en el día de Sant Jordi y el día del libro. Desde aquí Feliz Sant Jordi.

Recuerdo esa mañana, se me acercó Mosén Ángel y con una sonrisa… me dijo que iría al Vaticano que iría a mantener una entrevista con su santidad el Papa Francisco 


Y que le podría llevar algo desde el aula, que podría escribir un cuento o dibujo de los niños como regalo.

Deseo decirte Ángel, que si bien horas más tarde se iniciaba este proyecto, desde mi ordenador de casa, mi idea era como poder hacer que tu reconocimiento formara parte de la historia de esta aula hospitalaria que es el aula de los niños y niñas de Lleida que en momentos de adversidad pasan por las dependencias de este gran centro generador de calidad en pro la promoción de salud, el hospital universitario Arnau de Vilanova de Lleida.

Este curso nuestro eje transversal que impregnaría nuestras horas de mates y ciencias naturales, era la amistad y el respeto a las personas, la pluralidad…

Así pues…. de mi sofá leía la biografía del Papa Francisco,

pero mientras leía…

me venían imágenes tuyas, Àngel…

con una cámara ayudándome haciendo fotos de actividades pasadas…

en cenas y eventos por los niños con cáncer,

repartiendo dibujos a niños ingresados,

y colaborando en cualquiera de las actividades que se programan…

pero siempre ….

con una característica…

tu sonrisa, tu amabilidad, tu buen hacer…

Seguía leyendo … y pasadas las horas inicié la meta es el camino a seguir, el cual no es un cuento religioso, ni tan siquiera hace referencias al vaticano, pero sí a los valores, a esos valores de humildad, de amistad, de acompañamiento, y mientras lo escribía volvían a venirme imágenes tuyas… acompañando a personas enfermas… a personas solas… me venían imágenes de tu buen hacer…

Siempre dedico los cuentos de la luna y este no podía ser diferente, estaba dedicado a dos personas, al papa francisco y a ti Ángel, no por ser cura, sino por ser persona y predicar con el ejemplo…

Serían poco más de las 7 de la mañana del día siguiente cuando terminé de escribí y me subí a esa hora al hospital, deseaba leértelo y vi cómo te emocionabas al oírlo y al ver como los niños y niñas junto a sus padres ilustraban las hojas escritas y nacía un pequeño cuento que tu deseabas fotocopiar y llevárselo al papa en tu carpeta.

Hoy hay aquí están los niños, compañeros, padres y profesores de esos grandes dibujantes, que más que ilustrar, aportaban su granito de arena a tus ojos ilusionados que me contagian.

Hoy yo deseo rendirte homenaje mediante este sencillo cuento, por tu trayectoria como persona, como acompañante en adversidades, como compañero en momentos duros por los cuales pasan las personas hospitalizadas, pero aquí también hay otras personas que podrían añadir muchas de tus cualidades humanas en 50 años de sacerdocio.

Hoy se presenta algo más que un nuevo cuento de la luna, hoy se presenta un ideario de vida donde personas de diferentes religiones han dibujado y se ha traducido al inglés, francés, italiano, y continua… Ayer ya me propusieron en portugués y habrá más y más lenguas que se pueden leer en el blog, hoy se presenta un cuento dedicado desde su inicio a los valores que forman parte de tu esencia y pones en práctica.

Deseo dar las gracias a todos y todas, en primer lugar a los padres de niños y niños que lo han ilustrado, a las alumnas en prácticas y en especial a Desiré y a su madre, ellas tomaron la grabación realizada en la cadena COPE. Gracias a la emisora, y el pdf y lo convirtieron en video. En segundo lugar a Toni Uceda colaborador de portadas y lunas como en todos los cuentos de la colección, al historiador Jose Manuel Esplugas por su primera maquetación en un tiempo record, a la Diputación de Lleida y a la asociación de voluntarios de Caixa Lleida, por poder ayudar a financiar que este proyecto llegue más allá de nuestra aula, que ya es un aula de referencia, pero deseo agradecer profundamente a las alumnas y alumnos en prácticas…  y a ASVOLCALL  Asociación de voluntarios Caixa Lleida por participar en la edición de este nuevo cuento de la luna y a la Diputación de lleida.

Hemos grabado DVD, de ellos, 80 están destinados a los profesores de religión 25 están destinado a las catequistas que fomentan valores universales en las parroquias, y ya con la ayuda de ASVOLCALL y diputación podemos abarcar centros educativos.

Este cuento está colgado en internet y se puede ver y escuchar de manera gratuita desde el blog cuentos de la luna.

Pero quizás… cuando lo escuchéis alguien creerá que va de futbol… otros de la historia de un niño emigrante, otros de poesía de Borges… pero la mayoría de las personas entenderán que lo importante no es la meta sino el camino que recorremos en la vida y en el ejemplo de dejemos,

Yo he leído la biografía del Papa y he de reconocer que es admirable su trayectoria… pero hace 14 años que estoy en este hospital y no necesito leer tu biografía, mosén, porque cada día predicas con tu ejemplo, gracias por poner cariño en tu caminar…

Gracias Àngel, gracias mosén, va por ti… los pasos de cualquier meta.

Y ahora desearia nobrar a los ilustradores del libro y deciros que su nombre acompaña aun cuento que ha volado muy lejos...

Júlia Paula Nistor. 8 anys. Escola Pompeu Fabra

Iker Narbona Roque. 4 anys. Episcopal

Angel Moreno Albarada. 14 anys. Episcopal

Adrià Fontanet Delgado. 14 anys. Maria Rubies

Abril Paune Padilla. 8 anys, El Carme

Iliyas Boulahia Feced. 3 anys. Mirasan.

Yareth biau Estruch (7 anys). SAN JOSE DE CALASANZ

Marc Seligrat Ortega (10 anys). SAGRADA FAMILIA



Gracias a todos.



Momentos






LA SEÑORA TERESA MARQUÉZ EN REPRESENTACIÓN DE LOS VOLUNTARIOS CAIXA LLEIDA

MIQUEL  PADILLA EN NOMBRE DE LA DIPUTACIÓN DE LLEIDA

SWE
SEÑOR MIQUEL ÀNGEL CULLERES DIRECTOR SSTT D' ENSENYAMENT A LLEIDA



Prensa


miércoles, 22 de abril de 2015

Hoy nos han visitado dos escritoras!

Hoy hemos tenido el placer de contar con dos escritoras, Maria y Marta, que nos han presentado dos textos y han hecho referencia a lo qué es escribir sentimientos. 

Cada una ha presentado un manuscrito escrito por ellas mismas que ya hemos guardado en la carpeta para el Certamen Literario que se efectuará ésta primavera.


¡Gracias Maria y Marta por asistir al aula esta mañana y acompañarnos un día mas!

martes, 21 de abril de 2015

Un minuto de silencio



Un minuto de silencio, por los hechos ocurridos ayer en el Instituto Joan Ferrer. Un abrazo para Abel y su familia y esperamos la pronta recuperación de los heridos. Besos


Aula Hospitalaria.


lunes, 20 de abril de 2015

Nos visita Don Antonio Gutiérrez

Hoy tenemos el placer de recibir la visita de Don Antonio Gutiérrez, fundador i director del Certamen de Poesia Balcón Poético Andaluz

Hemos tenido el placer de conocer un poca más sobre él. Sus gustos, aficiones... y sobre todo, sus inicios en la escritura. 
Nos ha recitado varios de sus poemas con un sentimiento que es difícil explicarlo. 

Gracias por compartir con nosotros esta mañana y hacernos disfrutar de la literatura como has hecho.



viernes, 17 de abril de 2015

Nos visita el escritor Sr. Manolo Molina

Hoy hemos tenido el placer de contar con la visita del Sr. Manolo Molina, un gran escritor y periodista.
Por suerte, hemos disfrutado de su compañía y saber un poquito más de sus gustos como escritor, su biografía, sus logros ...




Nos ha mostrado la gran pasión y dedicación que siempre ha tenido y sigue teniendo por la escritura.



Gracias al Sr. Molina por hacernos disfrutar de una mañana tan productiva y hacernos conocedores de grandes anécdotas profesionales y personales. 

jueves, 16 de abril de 2015

Espectáculo de Abracadabra en el Aula Hospitalaria

La Fundación Abracadabra y el mago Oscar de la Torre, nos han traído hoy un espectáculo de magia para los niños hospitalizados y los padres asistentes.



Los niños se han sorprendido muchísimo, al hacernos una magia de cerca, que que provocaba la sorpresa de todos ellos, por la proximidad y dificultad de los juegos.




Al principio el mago ha pasado por las habitaciones de los niños que no han podido salir.

Un día mágico para todos, Gracias Abracadabra!!!

Educación en diabetes. Por todas las personas que contribuyen en el bienestar de los demás


Al hablar de educación deberíamos abarcar no solo contextos cognitivos … culturales,… formativos…. Quizás, si hablamos de educar deberíamos de hablar de ayudar a caminar por la vida. De esta manera el término educación, quedaría enmarcado dentro de la formación global que toda persona va adquiriendo a lo largo de su existencia. Hoy desearía hablar de educación para la salud, o quizás, educación para este camino donde pedagogía y sanidad se unen para conseguir la interacción necesaria cuando problemas de no salud, no nos dejan indiferentes.
Tener salud parece que es un hecho dado, de modo que no le damos el valor que le correspondería en la escala primera de nuestra existencia. Vivimos el día a día sin reflexionar sobre aquellas cosas que nos ayudaran a andar seguros y nos darán la energía necesaria para hacer que nuestros días sean días más normalizados.
En la actualidad mi función docente como profesora me pone cada mañana en situaciones donde esta primera necesidad está no solo patente, sino que condiciona de manera clara nuestras actuaciones.
Trabajo dentro de un hospital, como profesora: El hospital Universitario Arnau de Vilanova de Lleida, donde asisten, al aula hospitalaria, niños/as y adolescentes en edad escolar obligatoria, y donde el tema de salud es una prioridad y marca el contexto educativo.
Tenemos que pensar que: Un hospital es: un mundo de emociones y respuestas delante de situaciones de estrés, de tensión,… La indefensión del niño/a delante de sus miedos ha de comportar tratamientos de choque afectivo y de respuestas sanitario-docentes que ayude a su mejora en general. La asistencia pediátrica en un hospital tiene como finalidad la curación del niño/a o joven en fase de sufrir la enfermedad y al mismo tiempo, ponerlo en situación de realizar una vida normal. La hospitalización comporta en el paciente más joven un cambio brusco en su ambiente y es necesario buscar recursos para facilitar la adaptación a la nueva situación.
Una buena educación para la salud nos ha de comportar un mayor bienestar no solo físico sino que derivará a una mejora anímica en general. Este punto es importante remarcarlo pues considero que aspectos sanitarios trabajados desde una visión pedagógica donde la afectividad, forme parte juntamente con el conocimiento y la empatía ayuda no solo a afianzar bases de autoconocimiento, sino que me atrevería a decir que sentir bases de autoestima y este punto es el eje del proyecto del aula hospitalaria Dr. Antoni Cambrodí.
La educación integral de las personas tiene que constituir una de las mayores preocupaciones de gobiernos e instituciones puesto que el derecho a una vida digna se inicia por una mayor calidad de vida alcanzando termas de salud y educación. Entendiendo por salud, algo más que la ausencia de enfermedades, sino el estado completo de bienestar físico, mental y social.
La promoción de la salud tiene que estar orientada a la adquisición de conocimientos y habilidades que potencien buenas actitudes, desarrollando entornos de praxis que ayuden a la responsabilidad, adaptación y autonomía frente a la prevención de posibles trastornos y enfermedades.
En el caso de diabetes, la educación diabetológica se hace terapéutica siendo elemento básico que comportará a la interiorización de aprendizajes y su significación y de esto, dependerá el mayor o menor grado de adherencia al tratamiento de la persona con diabetes.

Siendo necesario dotar de un espacio de seguridad y efecte su vida lugar donde el diálogo y la comunicación se convierten en elementos que potenciamos el sentirse seguro, su equilibrio emocional, en definitiva, su autoestima.

En los últimos años, la lucha por la nacionalización de las personas afectadas, la lucha porque educación y patología es el eje del tratamiento, donde la formación y la sensibilización, una necesidad en ayuda del progreso de las personas afectadas. Una realidad ha sido el eje del trabajo incansable de la Asociación con personas con diabetes desde sus inicios... pero queda mucho para hacer y recorrer... Por el bienestar y la promoción en salud.
Esta tarde en Lleida se celebran los 30 años de la asociación de diabetes, entre sus actos tendremos una conferencia del Sr. Josep Maria Fornós, Presidente de la Federación de Entidades para la Salud de Lleida. La Dra. Vicky Borràs, pediatra-endocrino y una mesa redonda moderada por la Dra. Toñy Castillo donde participarán  la Sra. Remei Bernabeu, Sr. Rafael Guijarro, Sra. Carmen Gutiérrez y la Sra. Carmen Serrano.


lunes, 13 de abril de 2015

Invitación a su santidad el Papa Francisco

Mi muy admirado Papa Francisco.
Desde esta pequeña Aula dentro de un Hospital Universitario Arnau de Vilanova de la ciudad de Lleida, España.  Lugar,  donde cada día asisten niños y niñas que por motivos de enfermedad han de permanecer ingresados, reciba en mi nombre, en el nombre de los alumno/as,  en el de los niños en proceso de recuperación y sus  familiares y  especialistas sanitarios; nuestro mejor abrazo y más sincera admiración.
Son tiempos difíciles, en un mundo complejo, y no es siempre fácil ser ejemplo de conocimiento, sabiduría, aplicación  e implicación,  a la vez,  ser respetado y querido.
 Día a día, usted  ha sabido ganarse, con sus hechos, un lugar en la esperanza y el corazón de muchas personas y no solo cristianas…
 Los niños y niñas hospitalizados en la planta de pediatría  deseamos  darle las gracias  por recibir a un gran Sacerdote y una gran persona  “nuestro querido Ángel Escales”, el pasado 5 de diciembre por sus 50 años de sacerdocio y   su labor en este Centro Hospitalario como sacerdote.

 Como regalo le escribí el cuento. La meta es el camino a seguir:

Ya lo hemos traducido al Ingles, Francés, Italiano, Catalán, Castellano  y  se presenta el día 23 de abril en nuestro hospital coincidiendo con el día de Sant Jordi,  que en Cataluña,  es el día del Libro y la Rosa.  También se realizará una presentación en octubre, el cuento está ilustrado por los niños y familias que estaban ingresados, pero desde esta humilde aula hemos realizado, no solo, un DVD, sino que se va a repartir a todos los profesores de religión de la ciudad de Lleida y provincia,  ( ya está acordado con el obispado de la ciudad)  y se le va a entregar como material educativo a las profesoras de catequesis para que lo introduzcan  en sus clases, ya que el tema es la amistad y el respeto y será un libro para los niños y niñas que harán su primera comunión.
 Deseamos contar con su presencia en la presentación de este cuento,  sería un gran honor para nosotras, las voluntarias, y niños que tanta ilusión hemos puesto en este proyecto. Debe pensar que sé que es imposible, pero yo creo en los imposibles,  y lucho por ellos.






 También desearíamos pedirle una Audiencia, para  el grupo el Aula Hospitalaria, posiblemente esto no será posible, pero por favor indíquenos que podaríamos hacer para ir a Roma, porque nos haría muchísima ilusión.

Le envío uno de mis últimos artículos que hace referencia a su gran labor.


Gracias de corazón.
Dra Toñy Castillo Meléndez
Directora del Aula Hospitalaria
 Dr Antoni Cambrodí  HUAVLL.  Lleida. 5ª Planta Pediatría.
Calle Rovira Roure 80
CD 25198


 Toñy Castillo Melendez,
Calle Academia 35-3-3- Lleida
25002 ( España)



tonycastillo10@hotmail.com       Telef. 619 87 86 62 (España)







Solo recordar que estáis todos invitados a la presentación de dicho cuento el próximo día 23 de abril a la sala de actas del Hospital Arnau de Vilanova.
Os esperamos

miércoles, 8 de abril de 2015

Ya tenemos "La meta es el camino a seguir" traducido al francés por Juan Salamé Sala

Les Contes de la Lune





Le but est le chemin à suivre

Toñy Castillo Meléndez

Peinture : Antoni Sierra Uceda

Dessins : les enfants et les jeunes de la classe de l’hôpital « Dr. Antoni Cambrodí »





Le but est le chemin à suivre

Toñy Castillo Meléndez

Peinture : Antoni Sierra Uceda

Dessins : les enfants et les jeunes hospitalisés en Pédiatrie à l’Hôpital Universitaire « Arnau de Vilanova », Lérida

Design, maquette et photographies : Josep Manuel Espluga




Bonjour. Je m’appelle Toñy, je suis maîtresse et j’aime écrire des contes et raconter des histoires à mes élèves. Il y a très longtemps, lorsque je travaillais dans mon école, une petite fille m’offrit une Lune et je l’accrochai au mur, mais quelques fois… La Lune descend et s’assoit avec les enfantes et les jeunes pour les rendre un peu plus heureux.

Dédié au prêtre Ángel Escales, pour toutes les valeurs qu’il prêche chaque jour par son exemple, à Jorge Mario et à Francisco car ils sont l’exemple.

Contes de la Lune

L’auteur, Toñy Castillo Meléndez, est docteur en Pédagogie et psychologie (Département de Pédagogie et Psychologie de l’Université de Lérida), licenciée en sciences Humaines et professeur spécialiste en Pédagogie Thérapeutique. Son activité enseignante se déroule dans la Classe hospitalière « Dr. Antoni Cambrodi » de l’Hôpital Universitaire « Arnau de Vilanova » de Lérida. Conseillère en thèmes d’éducation, elle s’occupe, depuis de nombreuses années, à l’élaboration de matériaux didactiques pour différentes pathologies. Elle centre l’éducation comme une action intégrale où la pédagogie et la santé deviennent indispensable pour favoriser l’attitude positive de l’enfant pendant son traitement. Elle écrit, également, des contes pour enfants pour rapprocher culture et tradition.  




On peint ce que l’on perd
On peint ce qui est là
On peint ce qui peut être là
On peint ce que l’on sent


Antoni Sierra Uceda est Technicien Supérieur en Arts Plastiques et Design dans la spécialité d’Arts Appliqués à la Sculpture.




Bonjour! Je sis la lune et dans mes voyages au travers des étoiles, je suis restée près d’une planète appelée Terre. Maintenue dans le ciel, je reste suffisamment près et, en même temps, pour pouvoir observer les allées et venues de ses habitants et, par conséquent, ainsi illuminer, dans la nuit, les chemins, les trottoirs et les désirs.

La dernière nuit, je suis restée dans une Grand Place,  près des nombreuses colonnes, si hautes qu’elles arrivaient jusqu’au Ciel, et entre elles, j’observais des personnes qui se levaient très tôt pour dédier la journée aux autres.

Chut ! Chut ! Cette histoire qui s’écoute…

À la tombée de l’après-midi, Marius revenait, fatigué, de son travail. Il avait émigré d’Italie à un pays sur la côte de l’océan atlantique. C’était un homme qui luttait pour défendre les valeurs d’une société juste et, un jour, il abandonna al terre où il était né pour prendre un bateau qui l’amena à un nouveau lieu où les airs étaient bons et où il créa une famille pendant qu’il travaillait entre les voies et les trains.

Et ce fut là-bas, en Argentine, dans le quartier de Flores, à Buenos Aires, où il célèbrerait, le jour de Noël, la naissance de son premier enfant, devenant un Papa qui sut remplir d’admiration les yeux de son fils.

Comme tous les enfants, son fils George aimait être avec ses amis. D’un caractère aimable, ses yeux vifs étaient attentifs à tout ce qui se passait autour de lui. Il pensait toujours que les amis sont très importants dans la vie, que l’on ne pouvait pas vivre sans eux, que l’on devait en prendre soin pour partager  les bons moments et les moments mauvais… Même lorsqu’il se fâchait avec un d’entre eux, il pensait toujours comment ne plus se fâcher et s’il s’était trompé… Alors, il demandait pardon !! Et rapidement, ils continuaient à jouer ensemble.

Ce fut ainsi que, peu à peu, il connut chaque jour plus d’amis et plus, et plus… Certains portaient des basket très chères… d’autres très bon marché… et il y en avait même qui portaient des baskets toutes déchirées parce qu’ils ne pouvaient pas en acheter de neuves. Mais, ils aimaient tous jouer au football et ils partageaient  la même passion pour une équipe appelée « San Lorenzo ». À chacun d’eux, George offrait, pendant le jour, toute son amitié que son âme emmagasinait pendant les nuits de rêves.

George avait quatre frères et, étant l’aîné, il devait être attentif à eux. Il considérait que c’était une grande joie que d’avoir ses frères près de lui pour les aider à grandir dans la conviction de vivre dans une maison où le respect les rendait forts, où étudier les rendait cultivés et où… toutes les personnes, vivant dans des maisons avec de nombreuses chambres ou très peu, étaient traitées de la même façon, en égaux. Pour cela, George avait beaucoup d’amis sans qu’il se soucia si leurs parents avaient de grandes voitures, s’ils se déplaçaient à pied ou s’ils n’avaient pas d’argent pour prendre l’autobus et s’ils regardaient, de l’extérieur, le stade de Football d’Almagro où jouaient leurs footballeurs préférés.
  
Il était bon élève, il écoutait attentivement ses maîtres et il était très appliqué à l’école, non seulement par obligation mais aussi parce qu’il avait compris, très petit, que les connaissances te rendent savant, si, pendant que tu apprends… tu respectes les valeurs de respect, de sincérité et d’honnêteté dans les enseignements.

Il lisait beaucoup et il devint adulte en apprenant des contes du grand Maître Borges.

Un après-midi il se promenait dans le parc d’Almagro, sa ville, il s’assit près d’une personne âgée, la salua :

       Bonjour.
       Bonjour, répondit le monsieur aux cheveux blancs et au geste aimable.

George prit son livre de contes et se mit à lire :

       Que lis-tu ? lui demanda le monsieur
       Un poème. Son tire est « Le rêve »
       Et que dit ce poème ?

George, sans à peine connaître le monsieur qui lui parlait, commença la lecture à haute voix.



Si le sommeil était (comme ils disent) une
trêve, un pur repos d'esprit,
Pourquoi, si on te réveille brusquement,
tu ressens qu’on t’a volé une fortune ?

Pourquoi se lever tôt est-il si triste ? L’heure
nous dépouille d'un don inconcevable,
si intime qu’il est seulement traduisible
en une somnolence que la veille dore

de rêves qui pourraient bien être des réflexions
tronquées des trésors de l'ombre,
d’un orbe intemporelle qui ne se nomme pas

et que le jour déforme dans ses miroirs.
Qui seras-tu cette nuit dans l'obscure
rêve, de l'autre côté du mur?





       Ah ! Tu désires être riche ?, ajouta, ironiquement, le monsieur.
       Oui, en amis, en famille, en simplicité, répondit George.
       N’aimerais-tu pas avoir beaucoup d’argent ?
       Oui, si avec cet argent je pouvais créer un monde plus juste et si le scandale de la pauvreté n’existait pas

Les mots de George illuminaient les yeux de son nouvel ami en dessinant un sourire d’acceptation.




       Et toi, tu aimes te lever de bonne heure ?
       Oui, parce chaque minute du jour j’essaie de l’occuper à crier justice.
       Tu as de bonnes intentions, non ?
       Oui, je crois aux personnes et ma lutte est l’égalité.
       C’est joli. Et toi, à quoi rêves-tu ?
       À un nouveau ordre social, avec un non à la violence, avec un oui au respect et à la convivialité en paix.
       Mais tu auras des rêves de bien-être ou de fortune, non ?
       Oui… pour tous, en égalité, un monde humain où l’enjeu sont les personnes.
       Et si tu pouvais choisir un rêve ? Que rêverais-tu ?
       Prêcher par l’exemple.
  
À ce moment, le monsieur au geste aimable se leva du banc en laissant une simple tunique blanche. George prit les vêtements entre ses mains et, se souvenant les enseignements de Mario, son père, il essaya la tunique par-dessus ses vêtements. Sur la tunique, de nombreuses images vécues apparurent et des milliers de rêves pour aider à construire. George pensa aux nombreuses personnes nécessiteuses d’un monde meilleur. Il mit une ceinture autour de la tunique et sans autre garniture que ses valeurs et sans autre bijou que deux morceaux de bois unis, il se regarda au miroir de sa vie pour continuer à vivre pour les autres.
  
En se retournant, un ami l’appela George et des milliers de personnes François. Et depuis ce jour, et de tous les jours qui appartiennent à ses jours, François continue à être l’enfant et l’homme qui, suivant le chemin de ses prédécesseurs, ne dissipe pas les rêves, parce que sa vie est une réalité partagée, parce qu’il n’est pas arrivé au but, parce le but est le chemin à suivre.


Amitié                  Illusion                Solidarité            Égalité


Et moi, la Lune, je te donne, toi qui me lit, un morceau d’une vie dédiée aux autres, un exemple où les miroirs rendent nos images pendant que nos rêves, comme dit le grand Maître Borges, son plus que des trucs dans la nuit… et, pour cela, je désire remercier Angel, George et François pour nous enseigner les grandes valeurs au lever du jour.

Les garçons et les filles de la Classe Hospitalière « Dr. Antoni Cambrodi » de l’Hôpital Universitaire « Arnau de Vilanova » de Lérida et l’Association des Volontaires de « La Caixa » Lérida ASVOLCALL ont fait possible ce rêve.

Merci, mil mercis



Toñy Castillo Meléndez